Diplomado / Curso SENCE
Alfabetización digital, informacional y mediática en la
Biblioteca Escolar
Fortalece la biblioteca escolar como un espacio para buscar, comprender, verificar y utilizar la información con criterio
Desarrolla estrategias de alfabetización digital, informacional y mediática para promover pensamiento crítico, ciudadanía digital responsable e integración curricular desde la biblioteca escolar.
Modalidad
E-learning asincrónica
Inicio
Nuevas cohortes todos los lunes
Duración
199 horas cronológicas
Período estimado
Seis meses
Sobre el diplomado
Comprender la información es una competencia esencial para aprender y participar
La información circula en múltiples formatos, plataformas y medios. Estudiantes y docentes necesitan saber buscarla, interpretarla, contrastarla, verificarla y utilizarla de manera ética para aprender, investigar y participar responsablemente.
Este diplomado fortalece el rol pedagógico de la biblioteca escolar como espacio de formación digital, informacional y mediática, aportando estrategias para enfrentar la desinformación, promover el pensamiento crítico y apoyar la integración de estas competencias al currículo.
Durante la formación
Trabajarás búsqueda y evaluación de información, verificación de fuentes, pensamiento crítico, cultura digital responsable, producción de contenidos e integración curricular desde la biblioteca escolar.
¿Te identificas?
Este diplomado es para ti si…
Necesitas fortalecer la búsqueda y evaluación de información
Quieres acompañar a estudiantes y docentes para localizar, seleccionar y utilizar información pertinente y confiable.
Quieres abordar la desinformación
Buscas estrategias para trabajar verificación, sesgos, credibilidad, argumentación y análisis crítico de contenidos.
Buscas integrar estas competencias al currículo
Quieres colaborar con docentes y desarrollar experiencias de aprendizaje vinculadas con asignaturas, proyectos y necesidades institucionales.
Resultados
Lo que podrás hacer al finalizar
01
Buscar
Orientar procesos de búsqueda, selección y uso educativo de información digital.
02
Verificar
Aplicar criterios para analizar credibilidad, contrastar fuentes y enfrentar la desinformación.
03
Mediar
Promover prácticas éticas, críticas y responsables frente a medios, plataformas y contenidos digitales.
04
Integrar
Articular alfabetización digital, informacional y mediática con el currículo y la práctica educativa.
Competencia
Una competencia para una comunidad educativa informada y crítica
Aplicar estrategias de alfabetización digital, informacional y mediática que promuevan el pensamiento crítico, la ética digital y la gestión del conocimiento en la comunidad educativa, fortaleciendo el rol pedagógico de la biblioteca escolar.
Destinatarios
¿A quién está dirigido?
Encargados CRA
Bibliotecarios y bibliotecólogos
Docentes
Coordinadores pedagógicos
Profesionales de la educación
Equipos directivos y técnicos
Contenidos
Plan de estudios
01
Competencias digitales e informacionales para el siglo XXI
Analizarás los fundamentos de la alfabetización digital e informacional y su aplicación para fortalecer competencias cognitivas, tecnológicas y éticas en el uso educativo de la información.
En este módulo trabajarás: búsqueda y selección de información, evaluación de fuentes, competencias digitales, mediación pedagógica, cultura digital crítica y uso ético de la información.
El módulo se orienta a desarrollar procedimientos y propuestas aplicables a procesos de alfabetización digital e informacional desde la biblioteca escolar.
Conocer el módulo 1
02
Pensamiento crítico y verificación de la información
Fortalecerás estrategias para analizar la credibilidad de la información, reconocer mecanismos de desinformación y acompañar procesos de evaluación de evidencias.
En este módulo trabajarás: pensamiento crítico, credibilidad, comparación y contraste de fuentes, desinformación, verificación informacional, inferencia, argumentación y evaluación de evidencias.
Aplicarás estrategias bibliotecarias orientadas a fortalecer habilidades de verificación y pensamiento crítico en estudiantes y docentes.
Conocer el módulo 2
03
Alfabetización mediática y cultura digital responsable
Abordarás la comprensión, el análisis y la producción de mensajes desde una perspectiva ética, crítica y responsable frente a la cultura digital contemporánea.
En este módulo trabajarás: alfabetización mediática, análisis de mensajes, consumo crítico de medios, ética informacional, ciudadanía digital, creación responsable de contenidos, convivencia y bienestar digital.
Diseñarás experiencias orientadas a promover prácticas reflexivas, conscientes y responsables frente al consumo y creación de contenidos digitales.
Conocer el módulo 3
04
Integración curricular de la alfabetización digital en la biblioteca escolar
Articularás competencias digitales e informacionales con objetivos curriculares, proyectos interdisciplinarios y procesos de colaboración entre biblioteca y docentes.
En este módulo trabajarás: integración curricular, competencia digital, planificación interdisciplinaria, colaboración docente-biblioteca, innovación educativa, inclusión, liderazgo pedagógico y mejora continua.
Elaborarás propuestas que permitan integrar la alfabetización digital al currículo y fortalecer el papel estratégico de la biblioteca en el establecimiento.
Conocer el módulo 4
Cierre de la formación
Trabajo Final de Curso
La formación culmina con una propuesta integradora de alfabetización digital, informacional y mediática desde la biblioteca escolar, articulando búsqueda y evaluación de información, pensamiento crítico, verificación, ciudadanía digital e integración curricular.
Cómo aprenderás
Aprendizaje aplicado a desafíos informacionales y digitales reales
El proceso formativo combina análisis de información, resolución de situaciones, reflexión crítica y aplicación progresiva de estrategias. Las actividades pueden vincularse con una biblioteca real o con un contexto educativo definido para la formación.
01
Buscas y analizas
Trabajas con fuentes, recursos y situaciones que requieren selección, evaluación y análisis de información.
02
Contrastas y verificas
Comparas fuentes, examinas evidencias y aplicas criterios para reconocer información confiable y desinformación.
03
Diseñas y aplicas
Elaboras experiencias, orientaciones y recursos para desarrollar competencias digitales, informacionales y mediáticas.
04
Integras
Articulas las estrategias trabajadas con el currículo, la colaboración docente y las necesidades de la comunidad educativa.
Incluido en la formación
¿Qué incluye tu inscripción?
La inscripción considera el acceso a los recursos, actividades, evaluaciones y acompañamiento necesarios para desarrollar el proceso formativo.
Plataforma virtual
Acceso al aula virtual Moodle durante el desarrollo de la formación.
Recursos de aprendizaje
Textos, presentaciones, videos, audios, infografías y otros recursos digitales asociados a los módulos.
Actividades formativas
Actividades aplicadas a búsqueda, evaluación, verificación, cultura digital e integración curricular.
Evaluaciones
Cuestionarios, foros y trabajos aplicados para evidenciar el avance durante la formación.
Trabajo Final de Curso
Elaboración de una propuesta integradora de alfabetización digital, informacional y mediática.
Acompañamiento tutorial
Orientación y retroalimentación durante el desarrollo de las actividades y evaluaciones.
Antes de comenzar
Preguntas frecuentes
¿Necesito conocimientos avanzados de informática?
No. La formación se centra en el uso pedagógico, crítico y ético de la información y los entornos digitales; no requiere conocimientos de programación.
¿Se trabaja la desinformación y las noticias falsas?
Sí. El diplomado aborda credibilidad, comparación de fuentes, verificación de información, desinformación, análisis de evidencias y pensamiento crítico.
¿La alfabetización digital se trabaja solo desde el uso de tecnología?
No. El enfoque integra competencias informacionales y mediáticas, pensamiento crítico, ética digital, ciudadanía, análisis de medios y uso responsable de la información.
¿Puedo aplicar las propuestas a mi propio establecimiento?
Sí. La formación está orientada a desarrollar herramientas y propuestas vinculadas con una biblioteca escolar real o con un contexto educativo definido para el curso.
¿Cómo se relaciona el diplomado con el currículo?
El cuarto módulo está dedicado a la integración curricular de la alfabetización digital y al desarrollo de propuestas interdisciplinarias desde la biblioteca escolar.
Financiamiento
Curso con código SENCE
Esta acción formativa cuenta con Código SENCE 1238100836.
Si tu establecimiento o institución dispone de franquicia tributaria, puede utilizar este mecanismo de acuerdo con las condiciones aplicables para financiar la capacitación.
Inscripción
Información para participar
Datos principales del diplomado para organizar la inscripción y consultar las condiciones de participación.
Modalidad
E-learning asincrónica
Duración
199 horas cronológicas
Período estimado
Seis meses
Valor por participante
$554.400
$360.000
Valor promocional
Inicio
Nuevas cohortes todos los lunes
Información y orientación
Gestión Integral de Servicios Bibliotecarios Siglo XXI
Para consultas sobre inscripción, condiciones de participación o utilización del código SENCE, puedes comunicarte directamente con Siglo XXI.
Correo
info@aulasigloxxi.cl
