Convierte la biblioteca escolar en una guía confiable para aprender a buscar, evaluar y utilizar información
Curso Competencias Digitales e Informacionales
para el Siglo XXI
Buscar información parece una tarea cotidiana, pero encontrar fuentes pertinentes, reconocer su confiabilidad, organizar los recursos y utilizarlos de manera ética exige competencias que deben enseñarse y acompañarse.
La biblioteca escolar ocupa una posición privilegiada para orientar estos aprendizajes. Desde ella es posible apoyar las investigaciones escolares, facilitar el acceso a recursos de calidad y ayudar a los estudiantes a desenvolverse con mayor autonomía en entornos impresos y digitales.
Este curso entrega herramientas aplicables para fortalecer la mediación digital e informacional, acompañar a estudiantes y docentes y ampliar el aporte pedagógico de la biblioteca escolar dentro del establecimiento.
¿Qué podrás lograr?
- Reconocer el aporte de la alfabetización digital e informacional al aprendizaje escolar.
- Identificar necesidades y niveles de autonomía en el uso de información.
- Orientar la formulación de preguntas, palabras clave y estrategias de búsqueda.
- Aplicar criterios para seleccionar y evaluar fuentes impresas y digitales.
- Organizar recursos informativos mediante herramientas pertinentes al contexto.
- Promover el reconocimiento de la autoría, la procedencia y el uso ético de la información.
- Seleccionar herramientas para buscar, registrar, organizar y compartir recursos educativos.
- Diseñar experiencias de mediación digital vinculadas con necesidades reales de aprendizaje.
- Fortalecer la autonomía de estudiantes y docentes frente a la información.
- Proyectar una propuesta aplicable desde la biblioteca escolar CRA.
Una formación conectada con tu realidad
El curso permite trabajar a partir de la propia biblioteca escolar o de un contexto educativo simulado. Las actividades pueden adaptarse a establecimientos urbanos, rurales, aislados, con conectividad limitada o que atienden comunidades diversas.
No es necesario disponer de equipamiento tecnológico avanzado. Los procedimientos pueden desarrollarse mediante recursos impresos, dispositivos compartidos, materiales descargados, herramientas digitales gratuitas o alternativas sin conexión permanente.
Cada participante podrá ajustar las propuestas a los niveles educativos, los recursos disponibles y las necesidades informacionales de su comunidad.
Aprendizaje aplicado
La formación combina contenidos actualizados, recursos audiovisuales, instancias de reflexión y actividades prácticas orientadas al fortalecimiento de las competencias digitales e informacionales desde la biblioteca escolar.
Durante el curso analizarás las necesidades de tu contexto, aplicarás procedimientos de búsqueda y evaluación de fuentes, seleccionarás herramientas para organizar recursos y diseñarás estrategias de mediación que favorezcan un uso más autónomo, ético y responsable de la información.
El curso finaliza con la elaboración de un Plan de alfabetización digital e informacional desde la biblioteca escolar CRA, contextualizado, fundamentado y aplicable a las características, recursos y necesidades de la comunidad educativa.
¿A quién está dirigido?
Este curso está dirigido principalmente a:
- encargados y encargadas de bibliotecas escolares CRA;
- bibliotecarios y bibliotecólogos;
- docentes responsables de biblioteca;
- asistentes de la educación;
- coordinadores pedagógicos;
- mediadores y formadores de usuarios;
- profesionales vinculados con recursos educativos, información y aprendizaje;
- integrantes de equipos escolares interesados en fortalecer las competencias digitales e informacionales.
No se requieren conocimientos avanzados de informática, programación ni manejo especializado de plataformas. Los procedimientos se desarrollan progresivamente y con orientación académica.
Duración y modalidad
- Duración: 60 horas cronológicas.
- Modalidad: e-learning asincrónica.
- Desarrollo: seis semanas.
- Organización: cinco sesiones formativas y una actividad final aplicada.
- Acompañamiento: orientación académica, seguimiento del progreso y retroalimentación continua mediante apoyo tutorial.
- Plataforma: aula virtual Moodle.
¿Por qué elegir este curso?
Porque te permitirá fortalecer una función esencial de la biblioteca escolar: ayudar a la comunidad educativa a desenvolverse frente a la diversidad y abundancia de información.
Porque adquirirás procedimientos que podrás aplicar en actividades de investigación, apoyo curricular, formación de usuarios y acompañamiento a docentes y estudiantes.
Porque aprenderás a utilizar los recursos disponibles con criterios pedagógicos, éticos y contextualizados, sin depender de tecnologías avanzadas.
Porque podrás avanzar desde acciones aisladas hacia una propuesta organizada, evaluable y vinculada con las necesidades reales de tu biblioteca.
Porque fortalecerás tu rol como mediador o mediadora de información y ampliarás la participación pedagógica del CRA en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Solicita el programa del curso
Correo electrónico: info@aulasigloxxi.cl
WhatsApp: +56 9 7337 4000
Haz de la biblioteca una guía confiable frente a la información
Desarrolla herramientas para acompañar búsquedas, evaluar fuentes, organizar recursos y promover un uso más autónomo, crítico y responsable de la información.
Fortalece la capacidad de la biblioteca escolar para apoyar investigaciones, colaborar con docentes y aportar directamente al aprendizaje de los estudiantes.
Inscríbete en el Curso Competencias Digitales e Informacionales para el Siglo XXI y amplía el impacto pedagógico de tu biblioteca escolar.

