El aprendizaje se fortalece cuando los estudiantes participan, investigan, toman decisiones, colaboran y crean respuestas frente a desafíos significativos. Para generar estas experiencias, la biblioteca escolar puede ir más allá del acceso a recursos y convertirse en un espacio dinámico de exploración y producción.

Las metodologías activas permiten organizar situaciones en las que los estudiantes asumen un papel protagónico y utilizan los recursos de la biblioteca para resolver problemas, desarrollar proyectos, intercambiar ideas y construir nuevos conocimientos.

Este curso entrega herramientas aplicables para incorporar aprendizaje basado en proyectos, trabajo cooperativo, gamificación y pensamiento de diseño en experiencias pedagógicas desarrolladas desde la Biblioteca Escolar CRA.

¿Qué podrás lograr?

• Reconocer los principios y aportes de las metodologías activas al aprendizaje escolar.
• Analizar el potencial pedagógico de la biblioteca como entorno de investigación y creación.
• Identificar necesidades, desafíos y oportunidades para desarrollar experiencias activas.
• Aplicar principios del aprendizaje basado en proyectos en actividades vinculadas con la biblioteca.
• Organizar dinámicas de trabajo cooperativo con objetivos, roles y responsabilidades definidas.
• Incorporar elementos de gamificación que favorezcan la motivación y la participación.
• Aplicar etapas del pensamiento de diseño para abordar desafíos educativos.
• Seleccionar recursos impresos, digitales y multimodales pertinentes para cada experiencia.
• Considerar la atención, la memoria, la motivación y la inclusión en la planificación.
• Proyectar una experiencia de aprendizaje activo aplicable desde la Biblioteca Escolar CRA.

Una formación conectada con tu realidad

El curso permite trabajar a partir de la propia biblioteca escolar o de un contexto educativo simulado. Las actividades pueden adaptarse a establecimientos urbanos, rurales, aislados, con conectividad limitada o que atienden comunidades con características y necesidades diversas.

No es necesario disponer de espacios amplios ni de equipamiento tecnológico avanzado. Las metodologías pueden desarrollarse mediante libros, recursos impresos, materiales reutilizables, objetos, dispositivos compartidos, herramientas digitales gratuitas o alternativas sin conexión permanente.

Cada participante podrá ajustar las propuestas a los niveles educativos, recursos disponibles, tiempos institucionales y necesidades de aprendizaje de su comunidad.

Aprendizaje aplicado

La formación combina contenidos actualizados, recursos audiovisuales, instancias de reflexión y actividades prácticas orientadas a incorporar metodologías activas en la biblioteca escolar.

Durante el curso analizarás las características de distintas metodologías, seleccionarás recursos, organizarás experiencias colaborativas y aplicarás criterios para favorecer la investigación, la creatividad, la motivación y la participación activa.

El curso culmina con una actividad final aplicada de metodologías activas en la biblioteca escolar, contextualizada y vinculada con un desafío, necesidad u objetivo de aprendizaje de la comunidad educativa.

¿A quién está dirigido?

Este curso está dirigido principalmente a:

• encargados y encargadas de bibliotecas escolares CRA;
• bibliotecarios y bibliotecólogos;
• docentes responsables de biblioteca;
• docentes interesados en metodologías activas;
• asistentes de la educación;
• coordinadores pedagógicos;
• profesionales y técnicos vinculados con bibliotecología, mediación y recursos educativos;
• estudiantes de pedagogía y bibliotecología interesados en entornos educativos inclusivos y multimodales.

No se requiere experiencia previa en aprendizaje basado en proyectos, gamificación o pensamiento de diseño. Las metodologías se desarrollan progresivamente y con orientación académica.

Duración y modalidad

• Duración: 60 horas cronológicas.
• Modalidad: e-learning asincrónica.
• Desarrollo: seis semanas.
• Organización: seis sesiones formativas.
• Acompañamiento: orientación académica, seguimiento del progreso y retroalimentación continua mediante apoyo tutorial.
• Plataforma: aula virtual Moodle.

¿Por qué elegir este curso?

Porque te permitirá transformar la biblioteca en un entorno de participación, investigación, colaboración y creación.

Porque conocerás metodologías concretas que podrás seleccionar de acuerdo con los objetivos y características de cada experiencia.

Porque aprenderás a trabajar con los espacios y recursos disponibles, sin depender de infraestructura o tecnologías avanzadas.

Porque podrás diseñar propuestas que integren motivación, inclusión, cooperación y aprendizaje significativo.

Porque fortalecerás el rol de la Biblioteca Escolar CRA como laboratorio pedagógico y espacio de innovación educativa.

Solicita el programa del curso

Correo electrónico: info@aulasigloxxi.cl

WhatsApp: +56 9 7337 4000